4º, 5º, 6º PRIMARIA

En este blog vamos a desarrollar un Proyectos sobre historia, inventos y la evolución del hombre, con el alumnado de 4º, 5º y 6º de primaria del CPR. Al-Dehecun.

viernes, 10 de abril de 2015

MI OPINIÓN SOBRE LA MÍTOLOGIA GRIEGA.



Estamos trabajando en clase la mitología griega.
 A mi me gusta, aunque son muchos dioses. Todos  son muy interesantes. El más importante es Zeus.

Zeus tenia el poder de el trueno, sus padres eran Crono y Rea, tuvo muchas hermanas y hermanos y hasta obligó a una hermana llamada Hera casarse con él. Zeus se casaba con muchas mujeres, pero como las mujeres con quien se casaba eran mortales se morían y solo se quedaba con Hera.




También estaba  Afrodita que es la que más me gusta porque era muy guapa y era la diosa del amor.



También estaba Poseidón el Dios de el agua, tenía un tridente con el que podía remover el mar con mucha facilidad.



También estaba el Dios de la guerra que era Ares era hijo de Zeus y Hera.




Esos son los que mas me gusta, pero hay muchos más, hay hasta doce,  y cada unos con muchos hijos.

OS DEJO CON UN VÍDEO:



Mi opinión es que no existian tantos dioses, solo que los griegos se los imaginaban y le hacían estatuas para adorarlos.
Es divertido aprender tantos Dioses. En clase ahora estamos haciendo un árbol genealógico, sobre los dioses griegos y nos lo pasamos muy bien en la clase.

MI OPINION DE LA MITOLOGIA GRIEGA.

Estamos trabajando la mitología griega. A mi, en general me gusta todo el tema de la mitología griega. Hay un montón de dioses. El que más me gusta es Ares porque es el mas fuerte de todos, él es el Dios de la Guerra, el más fuerte de todos los dioses de todo el mundo.


Tambien me gusta el que manda, el dios de todos los dioses Zeus que representa al RELÁMPAGO a la TORMENTA y al TRUENO




A mi me ha gustado la mitología griega.
Creo que podíamos mejorarlo un poco haciendo un teatro con cada uno, disfrazarse de quien quiera de todos los dioses del Olimpo. Yo me disfrazaría de Ares con una armadura de plástico duro.Me gusta porque trabajamos un montón sobre ella.
aquí os dejo un video de los dioses del Olimpo.



Mi opinion de la mitologia griega

 Estamos trabajando la mitología griega y hay muchos dioses. El más importante es Zeus, que es el Dios de todos los dioses. Yo quiero contaros un poco de la historia de Zeus, que es el que más me ha gustado.
 Zeus ha estado con muchas mujeres, pero todas envejecian y se morian, sin embargo, Hera que era su hermana y su esposa se mantenia joven y hermosa . Zeus estaba tan enamorado de Hera  que todos los dias le decia de casarse, pero Hera no queria. En primavera, Zeus se  transformó en pájaro y fue  a la venta de Hera y le dijo que se casara y Hera dijo que si.

Zeus y Hera

Esta es aAfrodita, que es hija de Zeus:



Artemisa que es la hermana melliza de Apolo:




 Hermes  es hijo de Zeus
 


Aqui os dejo con un video de los 5 dioses más importantes:




     Lo que más me ha gustado son las historias de los dioses que han hecho mis compañeros y compañeras . Me gustaría ver en clase otros dioses, que aún no hemos visto y no conocemos.

miércoles, 8 de abril de 2015

¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR?

Como bien explicamos en el primer post, en clase debatimos qué nos interesaría estudiar de la parte de historia. A continuación, os presentamos nuestro mapa conceptual de los contenidos que queremos trabajar. Estos contenidos se van a llevar a cabo durante todo el 3º trimestre, por lo que para la entrega de las tareas de este curso virtual, expondremos lo realizado con el primer "subproyecto" de investigación " La mitología griega y los dioses".





jueves, 26 de marzo de 2015

PARA EMPEZAR...

LA MITOLOGÍA GRIEGA



El origen del mundo
La creación del Universo
 
Los Dioses del Olimpo
 
 "El monstruo del laberinto (Minotauro)"

Medusa - La leyenda griega
 
La leyenda de Icaro
 
Las 12 pruebas de Hércules
 
La caja de Pandora
 
Cupido, la leyenda
 
 

lunes, 23 de marzo de 2015

Fase I del Proyecto " La evolución del tiempo"

TEMA: La Historia

¿Por qué hemos elegido este tema para el proyecto?

En primer lugar, ha sido sugerido por la maestra, ya que es la parte del libro de Conocimiento del Medio y los contenidos que no hemos trabajado.
Una vez sugerido el tema, se le pregunta al alumnado

¿Qué os gustaría saber sobre la historia?

Toda la clase ha ido aportando sus intereses, para después ir desarrollando nuestro proyecto. Las dudas, curiosidades, cosas que quieren saber, que les causa espectación, etc...son las siguientes:

  • La creación de la humanidad.
  • ¿Cómo vivían y cómo se alimentaban hace años/siglos?
  • ¿Cómo han ido evolucionando poco a poco? Su manera de vida, las construcciones...
  • La evolución de los humanos.
  • ¿Cómo ha ido separándose el mundo en continentes? ¿Qué aspecto tenía antes?
  • ¿Cómo se creó la naturaleza y cómo ha ido evolucionando?
  • La organización del calendario, meses, el origen de los nombres...
  • Los dioses- Mitología griega.
  • ¿Cómo cazaban? ¿Cómo hacía las herramientas y con qué materiales?
  • ¿Cómo se hicieron los coches?
  • Los inventos
  • ¿Quién tuvo los primeros hijos?

Estas son las dudas y curiosidades que los alumnos/as de 4º, 5º y 6º de primaria se plantean. Tenemos temas suficientes para ir trabajando durante todo el trimestre.

Vamos a agrupar todos esas preguntas en bloques afines por la temática, para crear una temporalización y trabajar con ellos. De manera que quedaría:


La evolución del hombre: 3 semanas - Del 6 de abril al 24 de abril. (Teorías y especies)

Los inventos: 3 semanas- Del 27 de abril al 8 de mayo. (Inventos e inventores)

Historia: 5 semanas- Del 11 de Mayo al 12 de Junio; siendo festivos el 11, 13 y 20 de mayo.
(Etapas de la historia)